- Det er negativt at de vil stenge av nettet. Vi bruker det til vanvittig mye, sier Torleiv Haugsjå. Han mener lærerne like godt kan nekte elevene å bruke datamaskinen, som å stenge av nettet.
Marius Hornes innrømmer at nettet er fristende å bruke til andre aktiviteter enn skolebruk. Likevel har han mer sansen for lærerne som lar han bruke det.
- Det bør være opp til oss å bestemme om vi vil bruke nettet i timene, sier Hornes engasjert.
Odin Kjær er enig med kompisene sine, og trekker inn universitetet som eksempel.
- Det er sånn det fungerer på universitetet. Der trenger de jo ikke å møte opp engang, avslutter han.

Forstyrrende
Fire av ti elever lar seg distrahere av PC-en og mange av elevene surfer på nettet mens læreren snakker. Det kom forskningsgruppen Digitale Fellesskap ved Universitetet i Bergen fram til, da de fulgte elever og lærere i Rogaland i perioden 2009 til 2011.

Vågsbygd videregående skole er en av skolene som vil stenge av nettet i fremtiden.
- Foreløpig er nettet åpent, men vi har planer om å stenge av nettet fysisk, sier Åse Kimestad, rektor ved Vågsbygd vgs.
Hun innrømmer at nettilgangen kan være forstyrrende for undervisningen, men at det ikke er et enkelt problem.
- Læreren legger ut mye stoff på nettet, samtidig som elevene finner mye informasjon der.

Teknisk mulig
Rektoren mener det viktigste er at læreren bestemmer i klasserommet, og forteller at det er ønskelig med en fleksibel løsning i framtiden.
- Når det blir teknisk mulig, ønsker vi at lærerne selv kan velge å stenge nettet i klasserommene.
I dag har skolen trådløs nett og skal man sku av nettet, må man slå det av for hele skolen.

Lærer ved Vågsbygd vgs, Eirik Sørstrand, mener nettet er forstyrrende for mange av elevene. Selv har han funnet sin egen løsning på problemet.
- Hvis jeg oppdager at elevene surfer på nettet i timen, straffes de, forteller Sørstrand.
Straffen er at elevene nektes å bruke datamaskinen. Først for en uke, så to, deretter fire.
- Førsteklassingene er de verste surferne. De må bearbeides, det er noe jeg jobber mye med de første ukene, fortsetter han.

Ikke et tema
Læreren mener ikke det forstyrrer selve undervisningen, men elevenes egen læringsprosess.
- Det går utover elevene selv, og de oppdager det gjerne litt for sent, avslutter han.
Arly Hauge, utdanningssjef i fylket, mener det forstyrrer undervisningen når elevene sitter på Facebook og andre nettsider.
- Det er det samme som om de prater i mobil, det forstyrrer.
Hauge legger til at det har vært en politisk sak om hvordan nettet skal brukes i undervisningen, og understreker at hver enkelt skole selv har muligheten til å stenge av nettilgangen.
- Det er ikke et tema hos oss i dag, dette er noe skolene håndterer selv, avslutter utdanningssjefen.